大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于機械工程工圖課的問題，于是小編就整理了3個相關介紹機械工程工圖課的解答，讓我們一起看看吧。
機械制造及其自動化專業(yè)主要有哪些課程？
機械設計制造及其自動化專業(yè)主要包括以下課程：
1. 機械設計原理與方法
這門課程旨在教授機械設計的基本原理和方法，包括機械零件的設計、裝配和分析等。通過學習這門課程，學生可以掌握機械設計的基本技能和知識。
2. 機械工程材料及其應用
這門課程介紹了機械工程中常見的材料及其應用，包括金屬材料、塑料材料、復合材料等。學生可以了解不同材料的特性和使用范圍，為機械設計提供物理基礎。
機械制造及自動化專業(yè)主要學課程：
機械制圖與計算機繪圖、公差配合與測量技術、機械設計基礎、工程力學、工程材料及熱成型工藝、電工電子技術、金屬切削機床與刀具、機械制造工藝、數(shù)控加工及編程、機械CAD/CAM應用。
專業(yè)核心課程：金屬切削機床與刀具、機械制造工藝、數(shù)控加工及編程、機械CAD/CAM應用、工夾具選型與設計、液壓與氣壓傳動、機床電氣控制技術、工業(yè)機器人應用。
機械工程與機械設計及其自動化專業(yè)有什么區(qū)別啊？
培養(yǎng)方案沒太大區(qū)別，對學生成才沒有本質區(qū)別。機械設計制造及自動化是地道的基本的機械類專業(yè)。而機械工程是一級學科，口徑更寬一些，有些學校包含專業(yè)方向更多些，比如車輛工程，機械電子工程。
機械工程專業(yè)涉及的知識面要比機械設計制造及自動化專業(yè)要廣得多！它是利用物理定律對機械系統(tǒng)進行分析、設計、生產和維修的工程性學科，側重點在機械領域的大方面，知識面廣，學科多！機械工程專業(yè)的知識不僅可以用于機械上，還可以用在建筑和橋梁等層面！按學科分類屬于一級學科！而機械設計制造及自動化屬于二級學科，側重點在機械設計和制造上，知識面比較深，比較細化！該專業(yè)教學目標很明確，就是將機械通過計算機的方式結合起來，比如CAD，CAM等輔助設計，計算機集成制造系統(tǒng)，使機械設計和加工得到提高！
機械工程可以說是設計，制造，自動化的總稱。機械設計是按照用戶的需求構思成的機構組合（各種零件，標準件，外購件），設計者要懂得制造（包括材料，熱處理，鑄鍛焊等熱加工，各種機床的冷加工，裝配，調試等）保證用這些手段能經濟完成設計。自動化是完成機電一體化的手段。總之，干這行大學畢業(yè)還差得遠，必須有十年以上的車間實踐，能操作工廠的全部設備（以前說是三級工以上的操作能力）才能成為專業(yè)人才。如果你怕了（太辛苦），就趕緊轉行，干什么都比這輕巧，收入還高。
機械工程及其自動化與機械設計及其自動化是有區(qū)別的，區(qū)別如下：
一：機械工程及其自動化專業(yè)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發(fā)，設計，制造，安裝運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。培養(yǎng)具備機械設備制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造，科研開發(fā)，應用研究，運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。主要課程是，工程力學，機械設計基礎，電工與電子技術，微型計算機原理與應用，機械工程材料，制造技術基礎。
二：機械設計及其自動化專業(yè)屬機，光，電，液等學科交叉的，寬口徑專業(yè)，主要研究機光電液設備和生產自動線理論及應用。培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造，科研開發(fā)，應用研究，以機械設計制造為基礎，融入計算機科學，信息技術，自動控制技術的交叉學科，主要任務應用先進設計制造技術的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產品智能化的設計與制造。運行管理和經營銷售的方面的高級工程技術人才。主要課程是：在高中文化知識基礎上，掌握本專業(yè)所必須的基礎知識，基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能：機械制圖，工程材料，工程力學，機械原理，工程經濟，機械設計基礎，電工與電子技術，微機系統(tǒng)原理與接口技術，機械工程材料制造技術基礎，微機電系統(tǒng)與制造，設備故障診斷，機電驅動技術，機械制造工藝學，控制工程，測試技術，數(shù)控技術，金屬材料。
上述就是機械工程及其自動化專業(yè)與機械設計及其自動化專業(yè)兩個專業(yè)的區(qū)別
機械設計制造及其自動化分方向該如何選擇？
你好，我本科就是這個專業(yè)畢業(yè)的。不知道你們學校這個專業(yè)分哪幾個方向，我們學校之前分為:模具、SMT，激光，機電一體化(plc模塊)四個方向。從就業(yè)的角度看模具較穩(wěn)定些，SMT范圍大，激光和機電一體化(plc模塊)范圍小些。當然也要根據(jù)個人的興趣愛好來選者。
唉，自動化也就是說你要升好一個方向是搞機械自動化還是電氣自動化？
因為你這個面包含的太廣了，所以說，你一定要有一個專攻
不過你感覺你很能學習，你可以把機械和電氣都可以掌握一點，因為機械和電氣，兩者本身是不分家的，有機必有電。
現(xiàn)在的電氣自動化很多都是機械跟著來做的，有些結構而都是機械結構，需要我們電氣人員來設計構造，所以說你如果兩者都能兼顧的話，是更好的
看本人目前所做的是電氣，這一塊機械還是弱項？
不管學什么，只要我們認真學就可以了，你的專業(yè)是一個好專業(yè)，你要好好的，利用一下，祝你新年快樂
如果有機會的話還是去干自動化吧，我是電子信息工程，畢業(yè)就回本地干了機械設計，去年8月感覺機械設計前途渺茫，混到最后也就是個機械設計總工，沒啥意思，回來就轉行做電氣了，學習這東西永無止境，我喜歡學習的人！現(xiàn)在等于機械電氣基本都通了，先說找工作不會太發(fā)愁。機械整天畫圖翻國標，沒啥勁
1、機械制造與自動化專業(yè)簡介
機械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎理論知識，從事現(xiàn)代機械加工設備的設計制造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。
2、機械制造與自動化專業(yè)主要課程
機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、數(shù)控技術、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習、現(xiàn)代機械制造技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
3、機械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
4、機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
到此，以上就是小編對于機械工程工圖課的問題就介紹到這了，希望介紹關于機械工程工圖課的3點解答對大家有用。